- 통합교육에 필요한 기본적인 이론과 통합학급운영에 필요한 이론 및 실제 운영방법을 알 수 있다.

- 선생님들이 실제로 활용 가능한 각종 문서, 교수법을 알 수 있고 실제 운영된 사례를 앎으로써 교수법이 실제로 어떻게 적용 되는지 알 수 있고 자신만의 과정에 응용할 수 있다. 

- 통합교육의 기본은 장애, 비장애 학생의 하나됨을 넘어 교육의 기본이라고 할 수 있다. 특히 코로나 19 상황에서 일반 학생 뿐 아니라 장애 학생을 위한 통합교육의 이론적, 실질적 강의는 더욱 필요한 상황이다.

- 단순 이론을 넘어 선생님들이 학급운영에 꼭 필요한 통합학급운영의 실제를 전한다. 풍부한 사례들로 전달하는 실전법을 더욱 활용할 수 있게 하고 각종 자료, 통합됨의 중요성을 메시지로도 전한다.

- 중등 통합교육은 초등과 달리 진학과 졸업 후 취업, 학습 평가 등의 내용도 필요하다. 보편적인 내용 뿐 아니라 각 학년별로 필요한 내용을 담아 통합교육에 필요한 강좌로 구성했다.