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비바샘 원격교육연수원

2023년 KERIS 연수원 평가 8년 연속 우수기관 선정

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홈 > 직무연수 > 연수신청

마을과 학교가 하나 되는 마을교육공동체
마을과 학교가 하나 되는 마을교육공동체 공유하기
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연수 정보 직무 / 30시간  / 2학점
연수 금액 75,000원
교재 정보 교재 없음
추가 구성품 추가 구성품 없음
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  • 미래를 여는 교육과정 재구성
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  • 강사소개

  • 재화의 정보에 관한 사항(이러닝)

    1. 제작자 또는 공급자: (주)비상교육
    2. 이용기간: 콘텐츠 구매 시, 신청한 연수 기간 동안 이용 (이후 복습기간 1년 제공)
    3. 상품 제공 방식: 연중 무휴, 24시간 실시간 스트리밍 서비스 제공
    4. 최소 시스템 사양, 필수 소프트웨어:
     -CPU의 경우 듀얼코어 1.5GHz급 이상을 권장하며, 운영시스템은 Windows 10이상의 운영시스템을 필요로 합니다. 브라우저는 Edge, 크롬, 파이어폭스 등에서 이용 가능합니다.
    5. 청약철회 또는 계약의 해제 해지에 따른 효과: 구매자의 단순변심에 의한 경우 콘텐츠 제공(연수 시작일) 7일 이내에 청약 철회를 할 수 있습니다.
    6. 소비자 상담 관련 전화번호: 비바샘 원격교육연수원 고객센터 1544-9044

    과정소개

    학습목표
    - 마을교육공동체의 중요성과 필요성을 이해할 수 있다.
    - 마을교육공동체의 개념을 정확하게 알고 학생들에게 설명할 수 있다.
    - 마을교육공동체의 국내외 다양한 사례를 이해하여 마을교육공동체의 개념에 대한 개방적 태도를 가질 수 있다.
    - 마을교육공동체에 대한 이해를 통해 교육과 학교에 대한 새로운 관점을 가질 수 있다.
    - 학생들에 대한 교육의 효과성을 높이기 위하여 마을교육공동체를 활용할 수 있다.
    - 교육관련 기관들과 네트워크를 형성하여 적극적으로 참여할 수 있다.
    - 보다 건강한 교육생태계를 만들기 위해 구체적인 행동을 할 수 있다. 
    학습개요
    - 마을교육공동체에 대한 깊이 있는 이해를 토대로 현장에서 적용할 수 있는 역량을 향상시킬 수 있도록 이론 부분과 사례 부분을 균형 있게 구성되어 있다. 
    - 마을교육공동체의 등장 배경을 근대교육체제가 갖는 한계와 미래교육에 대한 준비란 측면에서 제시하고 있다. 
    - 특히, 마을교육공동체 개념의 이해를 위해 학교와 마을의 다양한 협력관계를 살펴보고, 이를 통해 마을교육공동체의 변천과정을 고찰함으로 마을교육공동체가 지향할 방향을 생각할 수 있다. 
    - 마을교육공동체 관련 정책들을 국내외로 나누어 제시함으로 정책의 다양성을 이해함과 더불어 국내외 다양한 마을교육공동체 사례들을 소개함으로 여러 상황에서 다양하게 적용할 수 있는 방안을 생각하게 하는 기회를 가질 수 있게 하였다. 
    - 다양한 마을교육공동체를 직접 방문하여, 그 마을교육공동체 만의 특색, 성격, 역사 등을 현장 담당자의 생생한 인터뷰와 함게 전달함으로써, 마을교육공동체를 고민하는 교사에게 귀중한 씨앗이 될 생생한 이야기를 모았으며, 이를 통해 마을의 특성에 맞는 색깔있는 마을교육공동체를 만들어가는 데 한 걸음 더 다가갈 수 있게 하였다.

    평가방법

    평가기준 진도율
    (필수)
    시험
    (필수)
    학습참여
    (필수)
    강의평가
    (필수)
    출석시험 합계
    평가비율(%) 진도90% 이상 30% 50% 20% 없음 100%

    * 이수기준 진도율 - 90% 이상

    * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상

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    제목 작성자 작성일 평가
  • 강좌 목차
    1 마을교육공동체를 만나는 시간, 최근 동향을 이해하기
    2 학교가 마을이고, 마을이 학교다! 마을교육공동체의 의미
    3 마을과 학교의 관계, 협력하고 상생하기
    4 교육격차 해소를 위해 함께하는 마을과 학교
    5 미래사회를 준비하는 마을교육공동체, 마을 재생의 원천
    6 마을교육공동체 선구자들을 만나는 시간
    7 지역사회의 학습과 학교와 마을의 협력 형태
    8 다양한 유형의 마을교육공동체
    9 혁신교육지구 정책과 다양한 사업
    10 해외 사례로 살펴보는 마을교육공동체 1
    11 해외 사례로 살펴보는 마을교육공동체 2
    12 해외 사례로 살펴보는 마을교육공동체 3
    13 홍동 마을교육공동체의 흔적 따라가기
    14 홍동중학교와 풀무학교의 다양한 교육활동
    15 마을교육공동체 실현을 위한 한걸음 다가가기
    16 김해에서 만난 마을공동체, '품'
    17 비폭력평화주의와 생태공동체주의를 꿈꾸는 간디학교
    18 몽실학교(1): 우리가 하고 싶은 것으로 세상을 이롭게 하자
    19 몽실학교(2): 청년공동체와 청소년 자치배움터
    20 서종초등학교(1): 마을교사모임과 마을교육
    21 서종초등학교(2): 다양하게 운영되는 마을공동교육과정
    22 서종초등학교(3): '서종면 가르치는 이야기'와 뗏목으로 북한강 건너기
    23 고산향 마을교육공동체(1): 다양한 이해관계자들이 함께 성장하기
    24 고산향 마을교육공동체(2): 좋은 것을 함께 나누는 우리마을
    25 시흥 마을교육공동체(1): 지역사회와 교육청이 협력하여 이루는 공교육 혁신
    26 시흥 마을교육공동체(2): 창의융합형 인재 양성하기
    27 시흥 마을교육공동체(3): 우리 마을에서 자라고 삶을 꾸리게 하기
    28 공릉청소년문화정보센터(1): 지역 문제를 해결하는 마중물
    29 공릉청소년문화정보센터(2): 마을과 함께하는 '꿈마을 여행'과 '시작된 변화'
    30 미래의 아이들과 함께하는 마을교육공동체, 그리고 쉼
  • 강사  강영택 강사명 강영택
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 현 우석대학교 교수
      - 현 우석대학교 교수학습지원센터장 
      - 동북고등학교 교사 (1990.03- 1999.08)
      - 우석대학교 교육연수원장(2014.08- 2018.08)

      <저서>
      - 고통의 교육에서 희망의 교육으로
      - 마을을 품은 학교공동체
      - 기독교와 공교육(공저)
      - 종교교육론(공저) 
    강사  김강수 강사명 김강수
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 우리말교육연구소 연구원 근무
      - 전국초등국어교과모임 회장 역임


      <저서>
      - <우리반 책읽기의 시작, 온작품읽기>, <온배움씨와 온작품읽기> 공저 
      - <쉬는 시간 언제 오냐> 엮음
      - <우리말 우리글> 1~2학년 기획과 공동 집필
      - <아이들 삶에서 꽃이 핍니다.>
    강사  김영주 강사명 김영주
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 전 남한산초 교장
      - 전 전국초등국어교과모임 초대 회장
      - 이오덕김수업교육연구소 운영
      - 동화작가
      - 양평 서종초 교장(현)

      <저서>  
      - 남한산초 이야기(문학동네), 온작품읽기(휴머니스트), 온작품읽기와 온배움씨(삶말), 7인 7색 국어수업(에듀니티), 작은학교 학교의 길을 묻다(내일을 여는 책), 다시 혁신교육을 생각하다 1(창비), 맨처음 초등학생을 위한 어휘, 맞춤법, 띄어쓰기(휴머니스트)
      - 짜장 짬뽕 탕수육(재미마주), 본대로 따라쟁이(재미마주), 바보 1단(웅진주니어), 거꾸로 알림장(아이앤북), 우유귀신 딱지귀신(문학동네어린이), 도망자 고대국(우리교육), 수다동아리(휴먼 어린이)

      <논문> 
      - 초등학생이 지각한 학교 호감도(초등교육학회)
      - 남한산초 교육과정 만들기:공모교장내러티브(교육인류학회)
    강사  김주영 강사명 김주영
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 현 완주공동체미디어센터 센터장
      - 현 씨앗문화예술협동조합 이사장
      - 현 온누리살이사회적협동조합 상임이사
      - 전 고산청소년센터 센터장
      - 전 고산풀뿌리교육지원센터 센터장
      - 전 서울시립청소년미디어센터 총괄부장

      <저서>
      - ‘땅에서 삶을 짓다’(공저), 2016, 교육공동체벗
    강사  박현숙 강사명 박현숙
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 전 장곡중학교 수석교사
      - 현 은여울중학교 수석교사

      <저서>
      - 교사는 수업으로 성장한다. 
      - 희망의 학교를 꿈꾸다(공저)
      - 어! 교육과정? 아하! 교육과정 재구성
      - 수업 고수들, 수업 – 교육과정 – 평가를 말하다.
      - 수업, 놀이로 날개를 달다
      - 영화만들기로 창의융합수업하기

      <논문>
      - 시도 교육청 혁신학교 정책 비교 연구 (공동연구원)
    강사  박현정 강사명 박현정
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 물빛논술전문학원 강사
      - 시민행동21 간사
      - 전북의제21 팀장
      - 고산향교육공동체 사무국장
    강사  양도길 강사명 양도길
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 충남, 서울 중·고등학교 교사(1990.1-2011.2)
      - 전 충남 홍동중학교 교사
      - 전 충남 광천중학교 교사
      - 현 충남 풀무농업고등기술학교 교장
      - 현 충남, 서울, 전북, 강원, 충북, 세종교육청 학교혁신 및 마을교육공동체 직무연수 강사
      - 현 충남, 세종 혁신학교 컨설턴트. 작은 학교 컨설턴트

      <저서>
      - 교육과정 통합, 어떻게 할 것인가?(공저) 2017. 살림터
    강사  이병곤 강사명 이병곤
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 월간 <우리교육> 기자
      - 성공회대학교 교양학부 대우교수
      - 광명시평생학습원 원장
      - 경기도교육연구원 전문연구원
      - <오늘의교육> 편집위원

      <저서>
      - 진보교육의 세계적 동향(공저) 
      - 넘나들며 배우기(번역서)
      - 위기의 학교(번역서)

      <논문>
      - 공립형 대안학교 설립 및 운영에 관한 연구
      - 마을교육공동체의 형성과 발전(시흥과 의정부의 사례 분석을 중심으로)
    강사  이승훈 강사명 이승훈
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 교육과학기술부 교육복지투자우선지역 지원사업 평가위원(2006, 2007)
      - 교육과학기술부 교육복지사업 백서 집필진 (2008)
      - 부산 반송동 희망의 사다리 운동 간사 (2003~2007)
      - 부산 반송동 희망세상 운영위원 (2009~2010)
      - 부산광역시교육청 혁신경진대회 최우수상 수상 (2006)
      - 전국 지역교육청 혁신경진대회 우수상 (2006)
      - 교육인적자원부 장관 감사장 수상 (2006)
      - 서울특별시장 표창 수상(마을공동체 사업 활성화, 2013)
      - 공릉청소년문화정보센터 대한민국인성교육대상 수상 (2014)
      - 도서관 길위의 인문학 기획위원, 평가위원 (2017)

      <저서>
      - 우리가 사는 마을 (학교도서관 저널) 이승훈, 공릉청소년문화정보센터
      - 평생교육의 눈으로 학교읽기 (에피스테메) 윤여각, 이승훈 등 공저
      - 한국의 논점 2017 (북바이북) 공저
      - 지역사회교육론 2018 (한국방송통신대학교) 공저 
    강사  이한솔 강사명 이한솔
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 몽실학교 길잡이교사 (2017~)
      - 학생이 만들어가는 꿈의 학교 [캄비아 극예술 공동체] 꿈지기 교사 (2017.04.~ 2012)
      - 학생이 찾아가는 꿈의 학교 [꿈이룸 프로젝트 마을 꿈의학교] 대표 (2018.04~)
      - 스무살이 협동조합 이사장(2017.09.17~)
    강사  이한준 강사명 이한준
    주요경력
    및
    활동분야
      <이력>
      - 마을공동체 품 대표
      - 사회적협동조합 김해문화네트워크 이사
      - 김해이주민의집 감사
      - 김해시 주민참여예산위원회 위원장
      - 김해교육연대 정책위원
      - 김해대안학교추진단 운영위원
      - 전) 숲교육사회적협동조합 이사장
      - 남해, 진주 등 마을교육공동체 강연
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