1. 좋은 교사, 좋은 수업에 대하여 설명할 수 있다.
2. 수업 성찰의 의미와 방법을 이해하고 실천할 수 있다.
3. 배움의 의미와 배움을 증진하기 위한 방안을 모색할 수 있다.
4. 교사의 내면을 성찰하고 낮은 자존감과 비합리적 신념을 극복할 수 있다.
5. 교수 유형과 교사 역할 모델을 이해하고 자기 수업 성장 전략을 수립할 수 있다.
6. 관계와 질서의 의미와 중요성을 인식하고 관계 및 질서 세우기의 노력을 교실에서 실천할 수 있다.
7. 수업 디자인의 의미를 이해하고 수업디자인 역량을 기를 수 있다.
8. 수업 성장을 위한 수업코칭 전략과 지원체제를 이해하고, 학교 안에서 교사학습공동체를 구성할 수 있다.

본 연수는 교사의 수업 성장을 테마로 교사들이 수업 성장을 위해 고민해야 할 여러 가지 주제들을 다루고 있다. ‘좋은 교사, 수업으로 성장하다’는 제목처럼 교사는 수업으로 성장할 수 있다는 전제로 시작한다. 좋은 교사와 좋은 수업, 수업 성찰, 교사의 수업 성장론, 배움, 관계, 교사의 내면, 교수 유형, 수업디자인, 수업코칭, 교사학습공동체 등을 다루고 있다. 이번 연수 과정을 통해 교사들이 자기 수업 성찰의 과정을 통해 실질적으로 수업에서 온전한 행복을 누릴 수 있도록 여러 가지로 고민하고 실천할 수 있도록 구성하였다.