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1. 트리즈씽킹의 기본 개념을 이해할 수 있다.
2. 발명원리의 의미를 이해하고 사례들의 공통점을 설명할 수 있다.
3. 트리즈씽킹 교구(발명카드, 슬쩍카드)들의 활용 방법을 설명할 수 있다.
4. 트리즈씽킹 교구를 활용하여 수업을 기획하고 진행할 수 있다.
5. 트리즈씽킹 기법을 디자인씽킹 활동과 연계하여 활용할 수 있다.
2015년 개정 교육과정에서는 교육 목표 중 하나로 학습자 생활에서 문제를 발견하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 이를 새롭게 경함할 수 있는 상상력을 기르는 ‘창의융합형 인재 양성’을 이야기하고 있습니다. 본 연수에서는 이를 위해 수많은 기업들과 대학에서 창의적인 문제 해결 및 혁신 도구로써 널리 사용되고 있는 트리즈를 소개합니다. 트리즈는 과거의 수많은 천재들의 발명에서 도출된 모순 해결의 공통의 패턴을 정리한 이론입니다.
트리즈씽킹에서 제시하는 발명원리는 아이들 스스로 새로운 생각을 하는 힘을 길러줍니다. 또한 우리 주변의 다양한 사물 속에 숨어있는 발명원리를 찾아 이해함으로써 다른 시야로 세상을 바라보게 됩니다. 더불어 어떤 문제가 주어지더라도 다양한 대안을 제시할 수 있는 능력을 키울 수 있게 될 것입니다. 본 연수에서는 단순히 이론을 소개하는 데에 그치지 않고 다양한 교구 활용방법과 사례를 소개함으로써 창의성 교육 현장에서 바로 적용 가능하도록 안내할 것입니다. 본 연수를 통해 세상을 변화시키는 창의적인 지혜가 넘치는 학급을 만들어 보시기 바랍니다.
* 이수기준 진도율 - 90% 이상
* 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
<경력>
- 이트리즈 대표(2012~현재)
- LG전자 생산기술원 책임연구원(2004~2012)
- 베를린공대 연구원(2002~2004)
- KAIST 기계공학 박사(2005)
<저서>
- 신정호(2018). 생각의 정석. 와우팩토리.
- 신정호(2017). 트리즈씽킹. 와우팩토리.
- 신정호(2016). 새롭게 보고 다르게 연결하는 슬쩍북. 와우팩토리.
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