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책따세와 함께하는 책쓰기 교육
연수 관련 도서 정보
재화의 정보에 관한 사항(이러닝)
1. 제작자 또는 공급자: (주)비상교육 2. 이용기간: 콘텐츠 구매 시, 신청한 연수 기간 동안 이용 (이후 복습기간 1년 제공) 3. 상품 제공 방식: 연중 무휴, 24시간 실시간 스트리밍 서비스 제공 4. 최소 시스템 사양, 필수 소프트웨어: -CPU의 경우 듀얼코어 1.5GHz급 이상을 권장하며, 운영시스템은 Windows 10이상의 운영시스템을 필요로 합니다. 브라우저는 Edge, 크롬, 파이어폭스 등에서 이용 가능합니다. 5. 청약철회 또는 계약의 해제 해지에 따른 효과: 구매자의 단순변심에 의한 경우 콘텐츠 제공(연수 시작일) 7일 이내에 청약 철회를 할 수 있습니다. 6. 소비자 상담 관련 전화번호: 비바샘 원격교육연수원 고객센터 1544-9044
● 책쓰기 교육의 의미와 가치를 이해하고, 읽기와 쓰기 교육의 새로운 방향을 모색할 수 있다.
● 책쓰기 교육의 각 단계를 확인하고, 단계별로 지도할 때 주의할 점을 이해할 수 있다.
● 책의 주제를 설정하기 위해 학생을 지도하는 방법을 구체적으로 이해할 수 있다.
● 책의 전체 구성을 생각하면서 책의 차례를 조직하는 방법을 지도할 수 있다.
● 다양한 자료를 수집하고, 그 자료를 적절하게 정리하는 방법을 지도할 수 있다.
● 학생들이 자신의 생각을 표현할 수 있도록 집필과 퇴고의 과정을 학생에게 자세히 안내할 수 있다.
● 다양한 수업 환경에서 실시하는 책쓰기 교육 사례를 확인하고 자신에게 꼭 맞는 책쓰기 교육을 선택해서 적용할 수 있다.
학교에서의 책쓰기 교육은 학생 스스로 저자가 되어 한 권의 책을 쓰는 주체적이며 능동적인 읽기와 쓰기 활동입니다. 학생이 한 권의 책을 쓰기 위해서 의미 있는 주제를 설정하고, 책의 전체 구성을 고민하며, 다양한 자료를 수집하고, 그 자료를 바탕으로 집필하고, 퇴고하는 과정을 거쳐야 합니다.
본 연수는 책쓰기 지도 방법을 단계적이고 체계적으로 안내하고 있습니다. 우선 학생들이 자신의 관심사를 찾고, 다양한 매체를 통해 주제를 정하고, 일정한 기준에 따라 주제를 평가하는 수업 방법을 제시했습니다. 책의 전체 구성을 생각하면서 차례를 구성하는 방법도 구체적으로 소개했습니다. 그리고 자료 수집, 집필, 퇴고 과정마다 학생을 지도하는 방법과 주의할 점을 자세히 확인할 수 있습니다.
책쓰기 교육은 자유학년제, 진로 지도, 독서 및 글쓰기 등 다양한 분야에서 활용할 수 있습니다. 이번 연수에서도 다양한 수업 환경에서 이루어지는 책쓰기 교육의 생생한 현장을 만나볼 수 있습니다. 예를 들어 초등학교 고학년 학생을 대상으로 진행한 과학책 쓰기, 중학교 자유학기제 기간에 실시한 그림책 쓰기, 고등학교 교과 수업 시간에 진행한 진로 책쓰기 등등 여러 수업에서 실시한 책쓰기 교육의 실제 사례를 살펴볼 수 있습니다.
* 이수기준 진도율 - 90% 이상
* 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
◆ 자신의 삶을 사랑하고 그 힘으로 공동체를 따뜻하게 보듬을 수 있는 사람으로 제자들을 키우고자 노력하고 있다. 그 길에 ‘나만의 책’을 써본 경험이 밑거름이 되는 것을 확인한 기쁨을 세상의 모든 교사들과 나누고 싶어 『책따세와 함께하는 책쓰기 교육』(문학과지성사, 2017,공저)을 썼다.
◆ 십대들이 시를 즐겨 읽으며, 자신에게 다가온 성장의 통증을 치유하기를 바라는 마음에서 『시꽃 이야기꽃』(2014,찰리북)을 썼다.
◆ 지은 책으로는 『모차르트 오마주-모차르트의 선율, 시와 그림을 만나다』(서해문집, 2012), 『십대 마음 10大 공감-책따세 10대와 함께 성장소설을 읽다』(찰리북, 2011, 공저)가 더 있다.
◆ 주요 경력 - 문광부 우수교양도서 선정 심사위원 - 책/따/세와 함께하는 독서 교육 교사 연수 강사 - (현) 사단법인 책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들 이사
◆ 강의 내용 - 자유학년제 주제선택수업에서 나만의 책쓰기 사례 - 교과 수업에서 나만의 책 만들기 사례 - 책쓰기 교육의 다양한 활용
◆ 주요 경력 - (전)문화관광부 세종도서 교양도서 선정위원(2010년,2018년 청소년도서 부문 /2014년 문학 부문) - (전) 교육인적자원부 독서정책 자문위원
◆ 주요 강의 분야 및 강의 내용 - 경기도 중등독서실기직무 연수 - 국어과 1급 정교사 대상 연수 - 책따세 독서교육 및 책쓰기 교육 관련 연수
◆ 주요저서 - <십대마음 십대공감>, <책따세와 함께하는 독서교육 길라잡이> <책따세와 함께 하는 책쓰기 교육 > 공저
◆ 주요 경력
- 과학, 영재, STEAM교육 프로그램 개발
- 과천과학관 전시물 해설서 개발
- 우수과학도서 심사위원
- 과학과 영재 강사
◆ 주요 강의 분야 및 강의 내용
- 과학, 영재, STEAM교육
- 과천과학관 전시물 해설
◆ 주요 저서
- 책따세와 함께하는 책쓰기교육(공저)
- 현 사단법인 책따세 공동대표
- 교육청 강사
- 문광부 우수교양도서 선정 심사위원
- EBS 글쓰기 특강 출연
- 나만의 그림책 쓰기
- <가치 있는 책 읽기 같이 있는 책 읽기>(찰리북), <책따세와 함께하는 책쓰기 교육>(문학과지성사) 공저
◆ 주요 경력 - (전) 대통령직속교육개혁위원회 위원 - (전) 대통령소속도서관정보정책위위원회 소위원장 - (전) 책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들 이사장
◆ 주요 강의 분야 및 강의 내용- 책쓰기교육, 작문교육, 독서교육, 신문활용교육, 도서관활용교육, 청소년봉사학습교육, 창의력교육 등
◆ 주요 저서 - 허병두의 글쓰기 교실 1~3 (글쓰기 열다섯 마당, 문제는 창조적 사고다, 나만의 책쓰기), 청소년을 위한 세계문학 에세이, 서툰 청춘을 위한 다독다독, 신문활용교육이란 무엇인가, 푸른 영혼을 위한 책읽기 교육, 책따세와 함께하는 책쓰기교육(공저) 등 다수
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