- 한국교육과정평가원 연구위원

- 한국교원대, 서울대 원격 연수 (교육과정 설계 전문가)​

- 시도교육청 최소 성취수준 보장 지도, 2022 개정 교육과정 연수​

- 국가교육과정, 고교학점제 교육부장관 표창 

- 중앙교육연수원, 비상티스쿨원격교육연수원, 한국교원대학교 원격연수원 고교학점제 원격연수 강사

- 교육과정 운영 유공 장관표창

- 블렌디드 수업 유공 교육감표창

<저서>

- 인천신현고 선생님(2018). 아이들의 꿈에 날개를 다는 학교. 성안당

- '고교학점제 도입을 위한 담임교사 역할 모형 탐색 연구' (인천시교육청)

- '평화통일교육 함양을 위한 교육과정 재구조화 탐색 연구' (교육부)

<교과서>

- 인천시교육청(2022). 중학교 시민과 사회참여

- 인천시교육청(2022). 고등학교 학생자치와 사회참여

- 최소 성취수준 보장 지도 국어과 매뉴얼 공동집필 참여

- 고교학점제 연구학교 핵심교원 자문단 참여

<저서>

- 정미라, 박시영 외(2022). 고교학점제 교육과정을 다시 디자인하다. 맘에드림

- 경기도중등독서연구회 (2019). 가치를 가르칩니다. 서해문집

- 한국교육과정평가원 연구위원

- 서울시교육청, 충북교육청 등 학생 평가 관련 연수 강의 다수 진행

- 교육부 교육과정 설계 전문가과정 연수 강사

- 경기도교육청 교사교육과정 전문가과정 연수 강사

- 2022 개정교육과정 영어과 검토위원

<저서>

- 조한무 외 공저(2021). 수업을 돕는 과정중심평가 고등학교 영어편. 지식플랫폼

- 이러닝 유공 교육부 장관 표창​

- KERIS지식샘터, KEDI, 충북,세종,전북 교육청 외   다수 메타버스 강의​

- 유튜브 채널 ‘음플릭스’ 운영​

<저서>

- 윤진, 이현도(2022). 된다! 메타버스 입문자를 위한 게더타운 완전 활용법. 이지스퍼블리싱

- 최소 성취수준 보장 지도 핵심교원 양성과정 강사​

- 대학원 협력 교육과정 설계 전문가 양성과정 강사

<저서>

- 배영준 외 공저(2022). 고교학점제 선택과목 1등급 주제탐구 세특 수학편. 예한

- 교육부(2022). 수업량 유연화에 따른 학교 자율적 교육과정 운영 사례집

- 전) 경기과학고등학교 융합 과목 개설 및 운영

- 교육부 한국교원대학교부설 연수원 교육과정 설계 전문가 과정 연수 강사

- 경기도 광주하남교육지원청 학부모 대상 고교학점제 연수 강사

- 서울대학교 입학사정처 자문위원

- 한국교육과정평가원 성취평가제 영어과 연구 협력위원

- 한국교육과정평가원 교육과정 연구 관련 공동연구진 및 협력위원

<저서>

- 정미라, 박시영 외(2022). 고교학점제 교육과정을 다시 디자인하다. 맘에드림 외 다수