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비바샘 원격교육연수원

2023년 KERIS 연수원 평가 8년 연속 우수기관 선정

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홈 > 직무연수 > 연수신청

애착 유형으로 알아보는 교실 속 관계 회복 처방전
애착 유형으로 알아보는 교실 속 관계 회복 처방전 공유하기
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연수 정보 직무 / 15시간  / 1학점
연수 금액 60,000원
교재 정보 교재 없음
추가 구성품 추가 구성품 없음
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  • 연수정보
  • 연수후기
  • 강의목차
  • 강사소개

  • 재화의 정보에 관한 사항(이러닝)

    1. 제작자 또는 공급자: (주)비상교육
    2. 이용기간: 콘텐츠 구매 시, 신청한 연수 기간 동안 이용 (이후 복습기간 1년 제공)
    3. 상품 제공 방식: 연중 무휴, 24시간 실시간 스트리밍 서비스 제공
    4. 최소 시스템 사양, 필수 소프트웨어:
     -CPU의 경우 듀얼코어 1.5GHz급 이상을 권장하며, 운영시스템은 Windows 10이상의 운영시스템을 필요로 합니다. 브라우저는 Edge, 크롬, 파이어폭스 등에서 이용 가능합니다.
    5. 청약철회 또는 계약의 해제 해지에 따른 효과: 구매자의 단순변심에 의한 경우 콘텐츠 제공(연수 시작일) 7일 이내에 청약 철회를 할 수 있습니다.
    6. 소비자 상담 관련 전화번호: 비바샘 원격교육연수원 고객센터 1544-9044

    과정소개

    학습목표

    ● 애착 이론을 통해 교사 자신에 대한 이해와 학생들에 대한 이해를 높일 수 있다.

    ● 애착 유형을 파악하고 학생들의 애착 관계를 이해해 교실 속에서 관계 맺기를 실천할 수 있다.

    ● 학급에서 학생들과의 관계를 개선하고 평화로운 학급 분위기를 형성할 수 있다.

    학습개요

    ● 교실에서 관계 맺기의 학급 경영을 잘 실천하기 위해 교사에게 애착 이론을 소개한다.

    ● 교사의 관계적 어려움과 감정적 어려움을 해소하기 위해 교사의 애착 유형을 알아보고,
    자신의 이해를 통해 관계를 조정하는 방법을 탐색한다.

    ● 학생들의 애착 유형을 이해하고 학급 내에서 어떻게 접근하면 좋을지 안내한다. 

    ● 애착과 학습 삼각형을 통해 학습이 일어날 수 있는 조건을 제시한다.

    평가방법

    평가기준 진도율
    (필수)
    시험
    (필수)
    학습참여
    (필수)
    강의평가
    (필수)
    출석시험 합계
    평가비율(%) 진도90% 이상 30% 50% 20% 없음 100%

    * 이수기준 진도율 - 90% 이상

    * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상

  • 더보기 +
    제목 작성자 작성일 평가
  • 강좌 목차
    1 애착 관계를 알면 교실 속 관계 회복이 이루어져요!
    2 애착 이론 (1) - 의미 있는 배움은 애착으로 시작돼요!
    3 애착 이론 (2) - 애착 이론의 기원과 발달 과정을 살펴봐요!
    4 애착 이론 (3) - 애착 유형은 상호작용의 결과로 형성돼요!
    5 교사와 애착, 친밀해지는 관계 맺기의 대화가 중요해요!
    6 교사의 애착 유형, 학생들과의 관계를 조율하는 힘이 돼요!
    7 안전 기지로서의 학교, 관계의 재연결과 복구가 필요해요!
    8 회피형 애착 유형, 긍정적인 피드백을 해주세요!
    9 회피형 애착 유형, 감정적 연결로 관계 맺어요!
    10 집착형 애착 유형, 불안해하는 마음에 공감해 주세요!
    11 집착형 애착 유형, 한계 설정과 경계 세우기로 관계 맺어요!
    12 혼란형 애착 유형, 안전한 공간을 만들어 주세요!
    13 혼란형 애착 유형, 신뢰와 공감적 조율로 관계 맺어요!
    14 안정형 애착 유형, 존중과 일관성으로 관계 맺어요!
    15 행복한 애착 교실 만들기, 이것만 기억해요!
  • 강사  김현수 강사명 김현수
    주요경력
    및
    활동분야

      경력

      - 명지병원 정신건강의학과 교수

      - 성장학교 별 교장

      - 관계의 심리학을 연구하는 교사단 소속

      - 경기도광역자살예방센터 센터장

      - 교육부 학교폭력대책 기획위원회 위원

      - 여성가족부 청소년보호위원회 위원

      - 참여소통 교사연구회의 자문


      자격 및 저서

      - 요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀(2022)

      - 코로나가 아이들에게 남긴 상처들(2022)

      - 선생님, 오늘도 무사히(2021)

      - 코로나19로 아이들이 잃은 것들(2020)

    강사  강다윤 강사명 강다윤
    주요경력
    및
    활동분야

      경력

      - 광명 광일초등학교 교사

      - 관계의 심리학을 연구하는 교사단 소속

      - 함박눈 연수(성장학교 별, 관심단 주최) 애착이론 강의

      - 여름 관심단(관계의 심리학을 연구하는 교사단) 집중 연수 애착이론 강의

      - ADHD 아이들 돕기 비대면 연수 강의

    강사  구소희 강사명 구소희
    주요경력
    및
    활동분야

      경력

      - 인천 삼산초등학교 교사

      - 관계의 심리학을 연구하는 교사단 소속

      - 인천북부교육청학생자치지원단


      자격 및 저서

      - 학급긍정훈육법(PDC)퍼실리테이터, 감정코칭 2급 자격

      - 요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀(2022)

      - 세상으로 나아갈 교실 속, 민주시민 이야기(2021)

      - 소환된 미래교육(2020)

      - 민주주의자들의 교실: 실천편(2020)

      - 수업연구발표대회, 교수학습 도움자료 공모전 등 수상

    강사  김대운 강사명 김대운
    주요경력
    및
    활동분야

      경력

      - 목포 목상고등학교 Wee클래스 전문상담교사

      - 관계의 심리학을 연구하는 교사단 소속

      - 전남교육정책연구소 전남교육현장정책연구원

      - 목포교육지원청 Wee클래스 컨설턴트

      - 초중고등학교 회복적생활교육 연수 강사

    강사  서은애 강사명 서은애
    주요경력
    및
    활동분야

      경력

      - 용인 백현중학교 교사

      - 관계의 심리학을 연구하는 교사단 소속


      자격 및 저서

      - 청소년 상담사 2급


선택하신 상시연수의 경우,
최소 학습시간을 확보하기 위해
차시별 20분의 학습시간이 필수 적용됩니다.
(예시 : 2학점 학습시간 : 30차시 x 각20분 = 600분)

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