책 소개
“학급은 집단이다! 교사는 집단 작업자이다!”
학교 폭력 예방, 존중하는 학급 문화, 소외되는 학생이 없는 교사와 학생 모두 행복한 학급 사회심리학의 51가지 지혜와 교사들의 실천 방법을 제시한다.
목차
프롤로그. 학급을 공동체로 변화시키는 51가지 지혜
1부. 학급 집단의 이해와 발달
1. 선생님, 집단 좀 다룰 줄 아시나요? ― 김현수
2. 학급의 집단성을 만드는 3가지 재료 ― 김현수
3. 교사의 리더십과 학급 빛깔 ― 구소희
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 1：존 쉰들러가 제시하는 교사 리더십 유형
4. 학급 생활에 대한 기대는 모두 다르다 ― 김현수
5. 학급은 발달한다 ― 구소희
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 2：학급의 발달과 협력 단계
6. 초등 학급의 4계절 ― 구소희 • 조교금
7. 중등과 고등 학급의 4계절 ― 최미파 • 하상범
2부. 학급과 또래, 관계와 구조의 이해
1. 학급에서의 관계는 어떻게 움직이는가? ― 김현수
2. 또래 집단을 통해 본 학급의 역동적 구조 ― 김현수
3. 관계 공격과 학급 내 서열 구조의 이해 ― 조교금
4. 또래 관계의 인기, 수용과 거부 ― 김현수 • 조교금
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 3：친구 관계의 인기와 수용의 발달
5. 어른들은 모르는 또래들의 은밀한 규칙 ― 하상범
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 4：또래 압력과 또래에게 가해지는 집단의 규칙
3부. 행복하고 역량 높은 학급의 비법, 소속감과 응집성
1. 학급 소속감은 자긍심, 정체감까지 강화한다 ― 김현수
2. 학급 소속감을 높이는 비법 ― 김현수
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 5：재미없는 일을 어떻게 똘똘 뭉쳐서 하면 잘할 수 있는가?
3. 학급 응집성과 우정의 관계 ― 최미파
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 6：우정과 학급 응집 사이의 법칙 플러스 알파
4. 학급 활동 참여를 높이는 비법 ― 최미파
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 7 : 학급에서 함께 하는 일의 종류에 따라 달라지는 응집
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 8 : 학급 활동 참여 향상 6가지 방법 요약
4부. 학급 집단 심리 해결의 키워드, 의사소통
1. 학급에서의 집단들은 어떻게 영향을 주고받는가? ― 김현수
2. 학급 토론은 준비가 필요하다 ― 김현수
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 9：방관자 효과 / 투표하지 않는 학교
3. 학급 모두가 잘못된 결정을 내렸다, 집단 사고와 집단 지성의 차이 ― 김현수
〃학급 집단 심리 이해를 위한 학습 선물 10：학급 운영 실패의 4가지 흐름 / 집단 지성의 구성 요소들
4. 학급의 분열, 관계의 악화 ― 김현수
5. 학급 내 갈등과 갈등 해법 찾기 ― 김현수
6. 학급 세우기 - 민주적 학급 운영 ― 구소희
7. 학급에서의 토론 만들어가기 ― 하상범
8. 서로 존중하는 학급 약속 만들기 ― 구소희 • 조교금 • 최미파 • 하상범
9. 학급 회의로 소통하는 학급 만들기 ― 구소희 • 조교금 • 최미파 • 하상범
에필로그
부록
1. 학급 경영을 위한 작지만 중요한 환경과 공간에 관한 정보들 ― 김현수
2. 관계 증진을 위한 학급 공간 구성― 구소희 • 최미파
3. 학급 집단 심리 51가지 지혜와 실천, 현장에서 적용해보기 ― 조교금
4. 학교 공동체에서의 분열과 투사적 동일시 ― 김현수
참고 문헌